新质生产力赋能高校教学高质量发展

当新质生产力成为推动教育高质量发展的核心引擎，校企协同创新便成为高校人才培养、科研转化与产业升级的关键纽带。

今日，京东、联想与北京服装学院中国生活方式设计研究院正式官宣共建校企联合课堂，并将该课堂深度融入《设计战略与商业模式》研究生核心课程体系，以联想AI 平板为核心教学科研赋能载体，打造 “设计研究 - 技术落地 - 产品共创” 的产学研一体化创新链路。

此次校企联动，不仅是科技与时尚跨界融合的全新探索，更是以产业资源反哺高校教育、以新质生产力激活设计创新活力的重要实践，为高校设计类专业人才培养与科研成果产业化落地开辟了全新路径。

北京服装学院中国生活方式设计研究院深耕生活方式设计研究与高端人才培养，其开设的《设计战略与商业模式》研究生课程，聚焦设计与商业、技术的深度融合，旨在培养兼具设计思维、商业视野与技术应用能力的复合型设计人才，而这一培养目标，与新质生产力背景下产业对设计人才的核心需求高度契合。

在传统教学模式中，设计研究往往与技术落地、产品量产存在一定壁垒，研究生的设计创意与科研成果难以快速对接产业资源实现市场化转化，而企业的技术成果与产业需求也缺乏高校专业设计力量的深度赋能。

此次京东、联想与北服中国生活方式设计研究院的校企联合课堂，正是针对这一行业痛点与教学难点的精准破局。

作为此次校企联合课堂的核心技术赋能载体，联想AI平板 小新 Pro GT 13 凭借其强大的 AI 算力、便携的使用形态、丰富的创意设计功能与全场景适配能力，为《设计战略与商业模式》课程的教学与科研工作注入了全新动能。

在教学层面，联想AI平板 小新Pro GT 13 将成为研究生设计学习的 “移动创意工作站”，其搭载的 AI功能，能够助力学生将设计战略理论与商业需求分析快速转化为可视化设计方案，打破传统设计工具的效率壁垒，让学生在课堂中即可沉浸式体验产业端的设计工作流程，培养其技术驱动的设计创新思维；

在科研层面，联想AI 平板 小新 Pro GT 13 为研究院的生活方式设计研究提供了轻量化、智能化的科研工具支撑，无论是生活方式调研数据的现场采集与分析，还是设计原型的快速搭建与迭代，都能通过平板的 AI 功能实现高效完成，同时其开放的技术接口也为科研团队开展 “AI + 设计” 相关课题研究提供了实践载体，推动设计科研向技术化、实用化方向深度发展。

此次校企联合课堂的共建，构建了一套 “高校定方向、企业赋技术、产研共落地” 的创新协同机制。

北京服装学院中国生活方式设计研究院凭借其在设计研究、人才培养方面的专业优势，为联合课堂划定设计战略与商业模式的研究核心，输出专业的设计理论与科研思路；

联想以小新 Pro GT 13 平板为核心，提供前沿的 AI 技术、硬件产品与产业端的技术应用经验，将企业的产品研发逻辑、技术落地标准融入课堂教学与科研实践，让学生与科研团队直面产业真实需求；

京东则凭借其在电商零售、供应链整合方面的资源优势，为设计成果的市场化落地搭建桥梁，实现从 “课堂设计” 到 “产品落地” 的全链路打通。

三方各司其职、协同发力，让《设计战略与商业模式》课程不再局限于课堂理论研究，而是成为连接设计创意、技术研发与商业落地的创新平台，研究生的设计作品与科研成果能够借助联想的技术实力与京东的产业资源，快速完成产品化打磨与市场化测试，真正实现 “设计从课堂中来，产品到市场中去”。

新质生产力的核心是创新，而高校是创新人才培养与科研成果产出的核心阵地，企业则是技术转化与产业应用的关键载体。

联想AI 平板 小新 Pro GT 13作为教学科研赋能载体的深度融入，不仅实现了技术资源与高校教育的精准对接，更让设计教育从 “理论灌输” 向 “实践赋能” 转变，让科研研究从 “闭门造车” 向 “产研协同” 升级。这种校企协同模式，既为高校培养了符合新质生产力发展需求的复合型设计人才，也为企业挖掘了优质的设计创意与科研成果，实现了高校教育、企业发展与产业升级的三方共赢。

京东 × 联想 × 北京服装学院校企联合课堂创意发布会暨联想 AI 平板 小新 Pro GT 13教学赋能启动仪式，将于 2026 年 3 月 19 日在北京服装学院正式启幕。

未来，三方将以此次联合课堂为起点，持续深化校企协同创新合作，不断完善 “设计 - 技术 - 产品” 的产学研一体化链路，以新质生产力为核心驱动力，推动高校设计教育高质量发展，为中国生活方式设计产业培养更多优秀人才，输出更多兼具创意与市场价值的设计成果，助力中国设计产业向高端化、智能化、品牌化方向升级。